Die Lernidee unterstützt als Lehrer:in dabei, KI im Englischunterricht zu adressieren. Indem die Schüler:innen KI-gestützt Bilder ko-kreieren und beschreiben, festigen sie fachspezifisches Vokabular – hier konkret Präpositionen des Ortes im Fach Englisch der Unterstufe.  

Hinweis: Falls sich die Lernidee nach der Weiterleitung nicht direkt öffnet, klicke auf der Website SESAM auf "Auswahl überspringen". 

Die Lernidee verbindet den Fremdsprachenunterricht mit dem Lernen mit KI. Schüler:innen festigen mithilfe von KI-Tools  unterschiedliche Vokabularfelder und üben das zielgerichtete Prompting.  

• Lernen mit KI-Bildgeneratoren im Englischunterricht
• methodisch-didaktisch aufbereitete Lernidee für den direkten Einsatz im Unterricht
• Angaben zu Lernziel, Kompetenzen, Umfang, Zielgruppe, benötigte Materialien

Nach Abschluss des Lernprojekts können Lernende

• im Umgang mit KI-Tools fachspezifisches Vokabular verwenden 
• Bedingungen für zielführendes Prompting testen und in Co-Kreation mit KI-Systemen Bilder gestalten

• in der Unterstufe Fremdsprachen, insbesondere Englisch, unterrichte. 
• Lernende dafür sensibilisieren möchte, KI-generierte Bilder und deren Folgen zu hinterfragen.  
• Lernenden das zielführende Prompting näherbringen möchte. 
• Lernende dabei unterstützen möchte, den Einsatz von Vokabular spielerisch zu üben.